الأسئلة الشائعة

ماهي إجراءات كل من: طلب الإيفاد والابتعاث وتغيير التخصص والانسحاب من الدراسة وغيرها من الحالات الطارئة التي ترد الإدارات؟

إجراءات العمل في الإيفاد والابتعاث تختلف من حالة إلى أخرى وهي على النحو التالي:

• ماهي إجراءات طلب الإيفاد الجديد؟ بعد انطباق الضوابط والشروط الواردة بالتعميم الوزاري على المرشح يتم التقديم على النظام الالكتروني فارس مرفق به ما يلي: •صورة مصدقة لآخر مؤهل. • قبول صريح ونهائي من الجامعة معتمد من عمادة الدراسات العليا محدداً به التخصص ووقت الدراسة وغير مشروط باكتمال العدد أو انفتاح القسم أو بمواد تكميلية. • الخطة الدراسة كاملة ومعتمدة من عمادة الدراسات العليا. •استمارة الترشيح مكتملة البيانات ومجموع ما حصلت عليه المرشح من درجات الترشيح.
• ماهي إجراءات طلب ابتعاث جديد؟ بعد انطباق الضوابط والشروط الواردة بالتعميم الوزاري على المرشح يتم التقديم على النظام الالكتروني فارس مرفق به ما يلي:

• صورة مصدقة لآخر مؤهل.
• صورة من نتيجة اختبار الايلتس لمدة لا تزيد عن سنتين. •القبول من أحد الجامعات المعترف بها مصدقاً من الملحقية الثقافية في بلد الدراسة. • الخطة الدراسية كاملة ومعتمدة.

• ماهي إجراءات طلب الترشيح لمن بدأ الدراسة؟ جميع المستندات المذكورة في طلب الإيفاد أو الابتعاث ويرفق معها: •المستند النظامي الذي بدأ به الدراسة (إجازة استثنائية /إجازة دراسية/ إجازة مرافقة) • السجل الأكاديمي موضحاً فيه جميع الفصول الدراسية التي اجتيزت.
• ماهي إجراءات طلب تغيير التخصص؟ يجب ألا يترتب على التغيير أي زيادة في مدة الإيفاد أو الابتعاث الممنوحة ويتم التقديم عبر النظام الالكتروني فارس مرفق به ما يلي: • صورة مصدقة لآخر مؤهل. • قبول من الجامعة للتخصص المطلوب التغيير إليه محدد فيه التخصص ووقت الدراسة غير مشروط باكتمال العدد أو افتتاح القسم. •السجل الأكاديمي. •صورة من قرار الإيفاد/الابتعاث.
• ماهي إجراءات طلب نقل الدراسة من جهة تعليمية إلى جهة أخرى؟ يجب ألا يترتب على التغيير أي زيادة في مدة الإيفاد أو الابتعاث الممنوحة ويتم الرفع عبر النظام الالكتروني مرفقا به ما يلي: •صورة مصدقة لآخر مؤهل. • قبول من الجامعة التي سيتم الانتقال لها بالتخصص محدد فيه التخصص ووقت الدراسة غير مشروط باكتمال العدد أو افتتاح القسم. • السجل الأكاديمي للفترة التي درست. •إخلاء طرف من الجامعة السابقة. •صورة من قرار الإيفاد/الابتعاث.
• ماهي إجراءات طلب الانسحاب من الدراسة: يجب أن يكون لأسباب مقبولة لدى لجنة الشؤون الأكاديمية بالإدارة العامة للإيفاد والابتعاث ويتم الرفع عبر النظام الالكتروني فارس مرفقا به ما يلي: •صورة مصدقة لآخر مؤهل. •إخلاء طرف من الجهة التعليمية. •مبررات طلب الانسحاب. •صورة من قرار الإيفاد/الابتعاث.

هل يمكن تغيير التخصص بعد بدء الدراسة؟

يمكن للموفد أو المبتعث الذي صدر له قرار للدراسة تغيير التخصص وفق الضوابط والشروط التالية:

• موافقة لجنة الإيفاد والابتعاث بوزارة التعليم على تغيير التخصص.
• أن يكون التخصص المطلوب دراسته من ضمن التخصصات الواردة في خطة الوزارة للعام ذاته.
• توفر مبررات تغيير التخصص مدعمة برأي الجهة التعليمية التي أوفد لها.
• الحصول على قبول للتخصص الجديد.
• ألا يكون تغيير التخصص ناتجاً من إهمال أو تقصير من جانب الموفد في الدراسة.
• ألا يترتب على التغيير زيادة في المدة الممنوحة للدراسة.

هل يمكن قطع الإجازة الدراسية ومباشرة العمل ثم العودة واستكمال الإجازة؟

إذا استجد للموظف ظروف دعت إلى قطع الإجازة فيمكن له ذلك ويكون من خلال إصدار قرار بقطع الإجازة الدراسية من قبل الموارد البشرية بعد موافقة مدير التعليم على أن يتم تزويد الإدارة العامة للإيفاد والابتعاث بصورة منها وفي حين عودة الموظف للدراسة وحاجته للإجازة الدراسية فيتطلب الأمر موافقة جهة عمله وتزويد الإدارة العامة للإيفاد والابتعاث بصورة منها.

كيف يحتسب الأداء الوظيفي لمن كان موفدا أو مبتعثاً

يتم احتساب درجة الأداء الوظيفي للأعوام التي كان فيها الموظف على رأس الإيفاد أو الابتعاث وفق معدله الدراسي ونتائجه الموضحة في سجله الأكاديمي وذلك وفق المادة (11) من لائحة إدارة الأداء الوظيفي في الخدمة المدنية.

هل يمكن التقدم بطلب ايفاد أو ابتعاث في تخصص مغاير لتخصص البكالوريوس؟

يمكن التقدم بطلب الايفاد للدراسة في تخصص مغاير لتخصص البكالوريوس بشرط أن يكون ممارسا للعمل ومكلفا فيه مثال: (معلمة لغة عربية تعمل مرشدة طلابية فيمكن لها إكمال الدراسة في تخصص التوجيه والإرشاد لممارستها مهام العمل بتكليف رسمي من إدارة التعليم.... وهكذا)

المعلم الذي يدرس انتساب خارج المنطقة هل يمنح إجازة من أول يوم لآخر يوم في الاختبارات؟

يجوز منح إجازة الاختبارات داخل المملكة أو خارج المملكة وتعتبر أيام السفر من المدة اللازمة لأداء الامتحانات وذلك بما يتوافق مع نص المادة (137) من اللائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية.

هل هناك مدة محددة للإيفاد وكذلك التمديد لا يحق تجاوزها؟

يتم منح قرار الإيفاد وفقا للخطة الدراسية لكل مرحلة على ألا يتجاوز التمديد بحد أقصى فصل دراسي للماجستير وفصلين دراسيين لمرحلة الدكتوراه مع مراعاة ما يصدر من الوزارة من تنظيم خاص للتمديد وبإمكان الموفد عند انتهاء مدة التمديد وعدم الحصول على المؤهل مواصلة الدراسة بموجب الإجازات نظامية.

هل يحق لمن حصل على الماجستير قبل التعيين وعين على البكالوريوس التقديم على التفرغ لدراسة الدكتوراه؟

يمكن لمن كان آخر مؤهل له (ماجستير) وعين بمؤهل البكالوريوس أن يرشح لدراسة الدكتوراه في حال انطباق شروط وضوابط الايفاد/ الابتعاث على طلبه بشرط أن يكون مؤهل الماجستير مسجل في مركز المعلومات بوزارة الخدمة المدنية.

في فقرة (أقدمية الخبرة بنموذج استمارة الترشيح) هل يتم احتساب التعيين على العقد سواءً كان في القطاع الحكومي أو الخاص أو خدمة متصلة أو متقطعة؟

العمل في قطاع خاص لا يحتسب إطلاقاً أما من خدم في أي قطاع حكومي وحصل على راتبه من خزينة الدولة فتحتسب المدة سواء كانت متصلة أو متقطعة.

ما المستندات المطلوبة والإجراءات اللازمة لمن بدأ الدراسة عن طريق إجازة سواء كانت (دراسية أو استثنائية) عند طلب الإيفاد وماهي المدة الممنوحة لهم؟

من بدأ الدراسة بمستند نظامي (إجازة دراسية – استثنائية) فيمكن رفع طلب إيفاد أو ابتعاث حسب الضوابط التالية:

* أن يكون التخصص وارد في الخطة.

* ألا يكون القبول بنظام الدراسة المسائية أو الدراسة نهاية الأسبوع.

* ألا يكون قد انهى المدة المحددة للدراسة وهي كالتالي:

1. أربعة فصول دراسية للماجستير
2. ستة فصول دراسية للدكتوراه

على أن يتم رفع الطلب مكتملا بجميع مسوغاته عبر النظام الالكتروني فارس ومرفق به:

أ) صورة من المستند الذي بدأ به الدراسة

ب) السجل الأكاديمي للفصول الدراسية التي انهاها. وعلى ضوئها يمنح المدة المكملة لكل مرحلة على حدة.

هل يعتد بمؤهل من بدأ الدراسة قبل التعيين ثم أكمل الدراسة على رأس العمل دون الحاجة لإجازات نظامية نظرا لكونه في مرحلة البحث؟

من بدأ الدراسة قبل التعيين وأنهى السنوات المنهجية ولم تتطلب دراسته الانتظام في الجامعة كونه في مرحلة البحث فيمكن رفع طلب اعتداد بمؤهله على أن يرفع الطلب وفق نموذج الاعتداد بالمؤهل المرفق بتعميم نائب وزير التعليم رقم 30119277 وتاريخ 24/3/1430هـ بشأن الاعتداد بالمؤهلات الدراسية على أن يرفق به موافقة مدير التعليم على إكمال الموظف الدراسة وهو على رأس العمل.

متى يبدأ احتساب فترة الابتعاث للمبتعث؟

يبدأ احتساب فترة الابتعاث للمبتعث منذ دخول بلد الدراسة والتسجيل في الملحقية الثقافية ببلد الدراسة علماً بأنه يسمح للمبتعث بالانقطاع عن العمل قبل السفر بسبعة أيام.

من صدر له قرار إيفاد أو ابتعاث ولم يباشر الدراسة كيف يمكن التعامل معه؟

إن صلاحية قرار الايفاد هو شهر فقط اعتبارا من تاريخ بدء الدراسة المنصوص عليها في القرار وعليه فإنه في حالة عدم المباشرة للدراسة خلال تلك الفترة فإن القرار يعتبر لاغي ويتطلب رفع طلب إيفاد أو ابتعاث جديد في حال الرغبة في ذلك مرة أخرى.

متى يجب على المبتعث/ـة أن يباشر عمله بعد انتهاء البعثة؟

على المبتعث أن يباشر العمل خلال شهر على الأكثر من تاريخ انتهاء القرار ومن انتهت مدة ابتعاثه وتمديده للدراسة ولم يحصل على المؤهل فيمكنه إكمال الدراسة عن طريق الإجازات نظامية المستحقة له.

هل يتم الإيفاد أو الابتعاث للحصول على مرحلة أعلى مباشرة بعد الحصول على المؤهل الأقل (ترقية بعثة/ إيفاد)؟

يكون ذلك وفق ما جاء في المادتين رقم (186 / 195) من اللائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية وفق الشروط التالية:

• أن يكون المؤهل متوافقا مع خطة الاحتياجات التطويرية للوزارة.
• أن يحصل الموفد أو المبتعث على قبول للدراسة من الجهة التعليمية أو من إحدى الجامعات المعترف بها.
• أن يكون الموفد أو المبتعث حصل على المؤهل السابق بتقدير لا يقل عن (جيد جدا) أو ما يعادله.
• أن يكون الموفد أو المبتعث حصل على المؤهل الموفد له في المدة المحددة له.

هل يمكن دراسة تخصص لم يدرج بتعميم الإيفاد/الابتعاث؟

يتم الالتزام بما ورد بالخطة من الضوابط والشروط والتخصصات الواردة فقط.

ماذا يقصد بمسار المواد الدراسية؟

يقصد بها جميع المواد التي تدرس وفق مناهج التعليم العام لجميع المراحل الدراسية من فيزياء، كيمياء، لغة عربية، أحياء وفروعها مثل الأحياء الدقيقة وتخصص اللغة الإنجليزية لغير الناطقين بها...وهكذا. بحيث يكون امتدادا للتخصص الذي تم التعيين عليه أو المكلف بالعمل به رسميا.

هل يتم عمل مقابلة شخصية لمرشحي الدكتوراه في الإدارة التعليمية أسوة بمرشحي الماجستير؟

يخضع المرشح للدكتوراه لمقابلتين شخصيتين الأولى في الإدارة التعليمية للمفاضلة بين مرشحيها. والثانية في الإدارة العامة للإيفاد والابتعاث بجهاز الوزارة لمن اجتاز المقابلة الشخصية في الإدارة التعليمية.

هل يوفد من أنهى الدراسة المنهجية وتبقى له البحث؟

لا يتم الايفاد لمن أنهى الخطة المنهجية وفي مرحلة البحث.

هل يتم الإيفاد لمن بدأ الدراسة بمستند الموافقة على الدراسة المسائية؟

يتم الإيفاد لمن كانت دراسته انتظام صباحي فقط.

هل يحق لمحضري المختبرات التقديم على برامج الايفاد والابتعاث؟

يتم الإيفاد والابتعاث لمن يمارس الأعمال التدريسية أو الإشرافية داخل المدرسة والإدارات التعليمية.

من حصل على ماجستير مسجل في الخدمة المدنية ولم يحصل على المستوى السادس هل يحق له التقديم للإيفاد للماجستير؟

وفق لوائح وأنظمة وزارة

الخدمة المدنية لا يجوز الإيفاد للحصول على مؤهل مماثل أو موازي للمؤهل الذي حصل

عليه الموظف سابقا

متى يفتح باب التقديم على الإيفاد أو الابتعاث؟

يرتبط مواعيد الإعلان عن خطط الايفاد أو الابتعاث وفق توجهات الوزارة الرامية لتأهيل شاغلي الوظائف التعليمية

هل يمكن الاستثناء من أحد الشروط أو الضوابط الواردة بتعميم الايفاد/ الابتعاث (العمر او درجة القياس)؟

يتم الالتزام بجميع الشروط والضوابط المعممة دون

استثناء

ماذا نقصد بمعادلة الشهادات؟

معادلة الشهادات– عملية أكاديمية– يقصد بها تقويم المؤهل العلمي من جميع جوانبه الفنية مقارنة بالسلم التعليمي المماثل وشروطه، وللمزيد من التفاصيل

من هنا (يفتح في نافذة جديدة)

.

ماهي شروط وضوابط معادلة الشهادات؟

يمكنك الاطلاع عليها

ماهي المتطلبات الواجب توفرها لمعادلة الشهادة؟

يمكن الاطلاع على المتطلبات من خلال

الرابط التالي (يفتح في نافذة جديدة)

ماذا يقصد بالمعادلة؟

إصدار حكم بأن الشهادة المراد معادلتها تكافئ أكاديمياً إحدى الشهادات الدراسية الواردة في سلم الشهادات المعتمد في المملكة العربية السعودية.إضافة إلى أن الاعتراف بالشهادة الدراسية تعنى الاعتراف بها كشهادة معادلة لنظيرتها الوطنية وتكسب حاملها نفس الحقـوق والامتيازات التي من المفترض أن يكسبها المؤهل الوطني المناظر.

ما هي أغراض المعادلة؟

الالتحاق بمرحلة تعليمية أعلى من المرحلة المنتهية بالشهادة.التوظيف في إحدى مؤسسات القطاع العام أو الشركات الحكومية.الترقية إلى مرتبة وظيفية أعلى.ممارسة إحدى المهن الحرة.التجنس.

هل الإقامة في بلد الدراسة شرط ضروري لمعادلة الشهادة؟

نعم، الانتظام والتفرغ والإقامة في بلد الدراسة أحد الشروط الضرورية لمعادلة الشهادة وبخاصة في مرحلة الدبلوم المتوسط والبكالوريوس والدبلوم العالي إلا انه لا يلزم الإقامة طوال فترة الدراسة في مرحلتي الماجستير والدكتوراه وذلك على النحو التالي:المرحلة الجامعية: أن تكون طبيعة الدراسة في مرحلة البكالوريوس، أو ما يعادلها، أو ما دون ذلك قد تمت بالانتظام والتفرغ والإقامة في بلد الدراسة.ما فوق الجامعية.الأصل أن تكون الدراسة ـ فيما فوق المرحلة الجامعية قد تمت بالانتظام والتفرغ والإقامة في بلد الدراسة ـ ويمكن أن يتفرغ الطالب تفرغاً جزئياً في بلد الدراسة بحد أدنى لا تقل مدته عن سنة دراسية للماجستير بعد البكالوريوس على أن تكون هذه المدة متصلة ومخصصة لدراسة الماجستير نفسها.أن يتفرغ الطالب تفرغاً جزئياً في بلد الدراسة بحد أدنى لا تقل مدته عن سنتين دراسيتين للدكتوراه، وتكون كل سنة منهما متصلة، وتكون هاتان السنتان مخصصتين لمتطلبات برنامج الدكتوراه نفسه.أن يتفرغ الطالب تفرغاً جزئياً في بلد الدراسة بحد أدنى لا تقل مدته عن ثلاث سنوات دراسية للدكتوراه بعد البكالوريوس (غير مسبوقة بشهادة الماجستير) وتكون كل سنة من هذه السنوات متصلة ومخصصة لمتطلبات برنامج الدكتوراه نفسه.يجوز للجنة النظر في معادلة الحالات التي لا يتوافر فيها الحد الأدنى للانتظام والتفرغ والإقامة والمنصوص عليها في الفقرتين (أ، ب) إذا توفرت فيها المعايير التالية:الانتظام والتفرغ والإقامة في بلد الدراسة مدة لا تقل عن فصل دراسي بالنسبة للماجستير وفصل دراسي للدكتوراه المسبوقة بالماجستير على أن يكون كل فصل من هذه الفصول متصلاً (الفصل الدراسي خمسة عشر أسبوعاً على الأقل).أن يثبت تردد الطالب على بلد الدراسة بما يعادل فصل دراسي بالنسبة للماجستير وثلاثة فصول دراسية بالنسبة للدكتوراه المسبوقة بالماجستير.نشر أو قبول نشر ورقة علمية واحدة بالنسبة للماجستير وورقتين علميتين بالنسبة للدكتوراه مستلة من الرسالة التي تقدم بها الطالب لنيل الدرجة المطلوبة في مجلة علمية متخصصة ومحكمة أو في مؤتمر علمي متخصص ومحكم، كما يجوز أن تكون إحدى الورقتين العلميتين بالنسبة للدكتوراه غير مستلة من الرسالة.أن يكون البرنامج معتمداً أكاديمياً أو مهنياً من قبل إحدى الهيئات الوطنية أو الإقليمية أو الدولية.أن يكون حاصلاً على درجة البكالوريوس بتقدير جيد على الأقل.أن يتضمن قرار المعادلة (أن يترك تقدير كفاءته الأكاديمية والوظيفية للجهة التي ترغب تعيينه على وظيفة)يطبق هذا القرار اعتباراً من تاريخ موافقة معالي الوزير عليه، كذلك يطبق بأثر رجعي على الحاصلين على مؤهلاتهم قبل خمس سنوات من ذلك التاريخ. ( قرار رقم 1427/52/1 في 21/11/1427هـ)

ما هي الأسس العامة المتبعة في معادلة المؤهلات الدراسية؟

هناك العديد من الأسس لمعادلة الشهادات موضحة في القواعد التنفيذية للائحة معادلة الشهادات ومنها:أن تكون المؤسسة التعليمية والبرنامج الذي تمت الدراسة به موصى بهما من قبل الوزارة.أن تكون الشهادة السابقة صادرة من المملكة أو معادلة من قبل لجنة المعادلات.التتابع المنتظم في المؤهلات وعدم وجود تداخل مهم بينها.استيفاء عدد الساعات الدراسية المعتمدة أو المدة المطلوبة للحصول على المؤهل الدراسي أو الدرجة العلمية المراد تقييمها.استيفاء المناهج والمقررات الدراسية النظرية والعملية المتطلبة أكاديميا للحصول على المؤهل الدراسي أو الدرجة العلمية، ونظم التقويم وشروط القبول للدراسة بالمؤسسة التعليمية المانحة.استيفاء متطلبات الانتظام والتفرغ والإقامة في بلد الدراسة.الحصول على قدر كافِ من الإشراف العلمي والتدريب على البحث وخاصة في مرحلة الدراسات العليا.مراعاة الأسس والضوابط الواردة تفصيلا بالنظام والسلم التعليمي في المملكة والذي سيتم استبداله بالإطار الوطني للمؤهلات المعتمدة من قبل هيئة الاعتماد الأكاديمي بعد إقراره من الجهات المختصة.

ما هي الأسس الخاصة بالتوصية بالمؤسسات التعليمية؟

قامت الوزارة بتطبيق عدد من المعايير التي يتم من خلالها الحكم على مستوى الجودة النوعية في المؤسسات التعليمية من كل دولة على حده،والتي يتم على أساسها التوصية بالمؤسسة التعليمية من عدمه حيث يتم مراجعة البيانات الواردة عن المؤسسات التعليمية من مصادر متعددة وتطبيق تلك المعايير عليها للخروج بعد ذلك بقائمة الجامعات الموصى بها في بلد ما, ويأتي من أبرز تلك المعايير ما يلي:سمعة المؤسسة على المستوى المحلي أو الإقليمي أو الدولي.الاعتراف العام بالمؤسسة من الجهات ذات العلاقة في بلد الدراسة.الاعتراف الخاص بالبرامج التي تقدمها المؤسسة من الجهات ذات العلاقة في بلد الدراسة.الاعتراف المهني بالبرامج الأكاديمية في التخصصات المهنية التي تقدمها المؤسسة من قبل الجمعيات والهيئات المهنية المتخصصة داخل الدولة وخارجها.التجهيزات الفنية والأكاديمية.شروط القبول ومتطلبات الحصول على المؤهلات.عدد أعضاء هيئة التدريس ودرجاتهم العلمية ومؤهلاتهم ونسبتهم إلى عدد الطلاب.

ما هي مصادر المعلومات التي يتم الاستعانة بها عند إجراء المعاملة؟

يعتبر السلم والنظام التعليمي في المملكة هو المرجع الأساسي في إجراء المعادلة إلا انه هناك العديد من المصادر يتم الرجوع إليها للوقوف على الأنظمة التعليمية بدول العالم المختلفة نذكر منها:مصادر تحوي على معلومات عامة عن التعليم العالي: تقوم المنظمات الدولية والإقليمية بتوفير هذه المصادر على شكل كتــب ومجلدات تحتوي على أنظمة التعليم العالي بجميع الدول العربية والأجنبية مثل مكتب اليونسكو واتحاد الجامعات العربية.مصادر تحتوي على معلومات خاصة بالتعليم العالي في دولة ما: هي عبارة عن نشرات دورية أو كتب أو مراجع تصدرها الدولة ويرد فيها المؤسسات المعترف بها والسلم التعليمي بالدولة.استخدام الوسائل الحديثة للحصول على المعلومات كالانترنت: تقوم بعض المؤسسات التعليمية بتوفير معلومات عن نشأتها والكليات الموجودة بها والشهادات الصادرة منها وبيان تفصيلي للبرامج المطروحة بها على الموقع الالكتروني للمؤسسة التعليمية. كما يتوفر من خلال الانترنت حاليا معلومات عامة عن التعليم العالي ومعلومات خاصة عن التعليم العالي في دولة ما بعضها مجاني والبعض الآخر من خلال اشتراك سنوي بقواعد معلومات متخصصة.قرارات المعادلات في الدول الأخرى: وهي تصدر من الدول الشقيقة والصديقة العربية والأجنبية، ويعتبر هذا النوع من المصادر مهم لاحتوائه على قرارات التقييم الصادرة من الجـــهات المختصة التي تصدر منها الشهادة. علماً بأنه قد لا يلتزم حرفياً بهــذه المعادلات إنما يستعان بها للتعرف على رأي الدولة حيال الشــــهادة الدراسية.

ما هي أنواع الشهادات التي يتم معادلتها من قبل الوزارة؟

الشهادات الأكاديمية: تنظر لجنة معادلة الشهادات الجامعية في مختلف الشهادات العلمية الصادرة من مؤسسات تعليم عالي غير سعودية بعد المرحلة الثانوية (كالدبلوم والليسانس والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه وأمثالها وما بينها وغيرها من المؤهلات الأكاديمية).الشهادات المهنية: بعض الشهادات المهنية التي لا يوجد هيئة مهنية مختصة لمعادلتها.

ما هي أنواع الشهادات التي لا يتم معادلتها من قبل الوزارة؟

لا تنظر لجنة معادلة الشهادات الجامعية في الأمور التالية:-معادلة الشهادات الثانوية فما دون (من اختصاص وزارة التعليم).معادلة الدورات التدريبية والخبرات.معادلة شهادات الاختصاص و الزمالات و العضويات في العلوم الصحية (من اختصاص الهيئة السعودية للتخصصات الصحية).التحصيل الأكاديمي الذي لا ينتهي بمؤهل.

هل يمكن معادلة عدد من الشهادات الغير أكاديمية (دورات تدريبية، حضور مؤتمرات، إكمال برامج تأهيلية، برامج اللغة الإنجليزية بالمعاهد، شهادات مشاركة في فعالية معينة) والتي تصل مدة دراستها ما بين سنة إلى 3 سنوات، بدرجة علمية من أجل مواصلة الدراسات العليا؟

لا يمكن معادلة أي من الشهادات الغير أكاديمية مهما كان عددها أو فترة دراستها ما لم تكن منتهية بدرجة علمية معينة، فعلى سبيل المثال (نظام ذوي الخبرة) الذي يسمح لحاملي شهادات الدبلوم الذي يكون ثقله الأكاديمي 60 ساعة معتمدة أو سنتين دراسيتين (بدون السنة التأسيسية) بمواصلة دراساتهم العليا لدراسة الماجستير إذا انطبقت عليهم شروط نظام ذوي الخبرة الأخرى لا يمكن معادلته من قبل الوزارة.

كيف يمكن للطالب معرفة إذا ما كانت إحدى المؤسسات التعليمية موصى بالدراسة بها أو غير موصى بالدراسة بها وما هي التخصصات المعتمدة بتلك المؤسسات؟

على جميع الطلاب مراجعة الإدارة العامة لمعادلة الشهادات الجامعية بالوزارة أو الملحقية الثقافية في بلد الدراسة لمعرفة المؤسسات التعليمية الغير موصى والموصى بالدراسة بها والتخصصات المعتمدة بتلك المؤسسات ويمكن أيضا الرجوع إلى قائمة الجامعات الموصى بها على موقع الوزارة على الانترنت.

هل هناك أساليب وأنماط من الدراسة في الخارج لا يمكن أن يتم معادلة الشهادة المتحصل عليها بواسطتها من قبل الوزارة؟

نعم, فقد نص القرار 1418 وتاريخ 4/7/1418 هـ المنظم لمعادلة الشهادات الجامعية على انه لا تتم معادلة الشهادة أذا كانت الدراسة قد تمت بإحدى الطرق التالية:الدراسة بأحد المراكز أو الفروع الإدارية التابعة لجامعات أو كليات في بلد غير مقر بلد الجامعة الأم وفق نظام وأسلوب دراسي معين، بحيث تتم الدراسة بهذه المراكز أو الفروع..وتمنح الشهادة من الجامعة الأم.الدراسة بالانتساب.. (التي لا تتطلب الانتظام، أو التفرغ، أو الإقامة).الدراسة بالمراسلة.الدراسة أيام الإجازات أو عطل نهاية الأسبوع.الدراسة بواسطة التعليم عن بعد.الدراسة بواسطة برامج تصمم لفئة معينة من الدارسين.الدراسة بواسطة أشرطة الفيديو أو الكاسيت.الدراسة عن طريق الاتفاقيات التي تعقد مع بعض مراكز ومعاهد التدريب بالداخل والخارج، وبعض الجامعات بحيث تتم دراسة بعض المواد بهذه المراكز أو المعاهد والجزء المتبقي من الدراسة يتم في الجامعة التي تمنح الشهادة.الدراسة بواسطة برامج التعليم المستمر.الدراسة عن طريق شبكة المعلومات الدولية (Internet) أو عن طريق البريد الإلكتروني (E-mail).

كيف استخدم بوابة الوزارة؟

يمكن للطالب ان يستفيد من الخدمات المقدمة له من خلال نظام البوابة الالكترونية كالاستعلام عن النتائج وغيرها وذلك بالدخول على صفحة دليل الخدمات ومن ثم اختيار الخدمة المطلوبة من خلال

الرابط التالي

كيف اصل الى الروابط التي تهمني في البوابة؟

في صفحة دليل الخدمات تتوفر جميع الخدمات التي تهم الطالب من خلال

ماهي الصفحات التي تخصني وكيف اصل لها؟

في صفحة دليل الخدمات كل ما يتعلق بالطالب وما يخص نظام نور من خلال

كيف اصل الى موقع مدرستي عبر البوابة؟

بيانات المدارس متوفرة في صفحة

دليل الخدمات

هل تتوفر خدمات تعليمية عبر الإنترنت يمكن الوصول إليها في المناطق الريفية والنائية؟

نعم يتوفر، وذلك من خلال قنوات عين ومنصة مدرستي والتي توفر مجموعة من الخدمات التعليمية للطالب للوصول إليها.

كيف يستطيع المعلم الحصول على بياناته الشخصية؟

-الدخول الى صفحة دليل الخدمات,ومن ثم صفحة المعلم والضغط على احدى الايقونات للدخول الى نظام نور وادخال اسم المستخدم و كلمة المرور الخاصة به.ومن ثم الاطلاع على جميع بياناته الشخصية او الاكاديمية. وذلك من خلال الدخول على

كيف استطيع الحصول على الجدول الدراسي؟

-الدخول الى صفحة دليل الخدمات, و من ثم صفحة المعلم واختيار ايقونة الجدول الدراسي ومعرفة مواعيد الحصص بشكل يومي او اسبوعي. من خلال

ماهي مهام المعلم في كيفية متابعة الطالب؟

-تسمح هذه الخدمة للمعلم بعد اعطائه الصلاحية من قبل المدير بمتابعة الطالب على مستوى الحصص التي يدرسها والطلاب المسجلين فيها ومتابعة السلوك والمواظبة

كيف يستطيع المعلم إدخال درجات او مهارات المواد التي يدرسها؟

-الدخول الى صفحة دليل الخدمات ومن ثم صفحة المعلم واختيار ايقونة ادخال الدراجات من خلال

كيف يستطيع المعلم تسجيل الواجبات للطلاب المسجلين في الفصول؟

-الدخول الى صفحة دليل الخدمات,ومن ثم صفحة المعلم واختيار ايقونة الدخول على الواجبات المدرسية. -مثال: تمرين +رقم الصفحة +تسليم الواجب من خلال

كيف يستطيع المعلم معرفة التقارير الخاصة بالتاخير والغياب؟

يستطيع المعلم معرفة التقارير المتعلقة بالتاخير والغياب قبل مدير المدرسة,من خلال

كيف استخدم بوابة الوزارة؟

يمكن لولي الامر ان يستفيد من الخدمات المقدمة له من خلال نظام البوابة الالكترونية وذلك بالدخول على صفحة دليل الخدمات ومن ثم اختيار الخدمة المطلوبة من خلال

كيف اصل الى الروابط التي تهمني في البوابة؟

يمكن لولي الامر الوصول للروابط المطلوبة من خلال صفحة دليل الخدمات للحصول على الخدمة المطلوبة من خلال

كيف استطيع متابعة ابنائي عبر البوابة؟

بإمكان ولي الامر متابعة كل ما يخص الابناء عبر صفحة دليل الخدمات من خلال

ماهي الجامعات الأهلية المعترف بها من وزارة التعليم - التعليم الجامعي؟

يمكنك الاطلاع على الجامعات الأهلية

من هنا

إجراءات ترخيص الجامعات الأهلية؟

يمكن الاطلاع على الإجراءات من خلال

الرابط التالي PDF

هل يتوفر تخصيص لخدمات المستفيد في منصات الوزارة؟

نعم يتوفر، وذلك من خلال تخصيص الخدمات وفقا لنوع المستفيد والصلاحيات الممنوحة لحسابه مثل خدمات ولي الأمر في نظام نور.

هل تتوفر أماكن يمكن للمستفيدين الوصول إليها لتقديم المساعدة لهم وتوفير خدمات الإنترنت والرد على استفساراتهم وتسهيل استخدام المنصات الرقمية التابعة للوزارة؟

نعم يتوفر، وذلك من خلال إدارات ومكاتب التعليم التي تتبع الوزارة والمنتشرة في كل مناطق المملكة ويتم تسهيل وصول المستفيدين لخدمات الوزارة.

هل تتوفر وظيفة تسجيل الدخول الموحد للمستفيدين؟

نعم تتوفر، وذلك من خلال نظام نور و سفير لمجموعة من المستفيدين مثل: طالب، ولي أمر، معلم.

هل تتوفر خاصية تعديل المستفيد لبياناته (مثل: البريد الالكتروني - الجوال - العنوان الوطني) في ملف المستفيد؟

نعم تتوفر خاصية تعديل المستفيد لبياناته من خلال المنصات الرقمية التابعة للوزارة والتي تتيح وظيفة تسجيل الدخول.

هل يمكن للشركات الوصول للبيانات الخاصة بها على البوابة وتعديلها؟

نعم يتوفر ذلك من خلال التعليم الخاص، حيث يستطيع ملاك مدارس التعليم الخاص (مستثمرين) من إدارة طلباتهم وتعديل البيانات على المنصات التابعة للوزارة مثل نظام نور.

هل يتم إضافة البيانات التي تملكها الجهة او الحكومة في الأصل للحقول المناسبة دون الحاجة الى ادخالها من المستخدم (إعادة استخدام البيانات)؟

نعم يتم ذلك، حيث عملت وزارة التعليم على اعتماد التعاملات الحكومية الإلكترونية؛ لدعم وتحقيق أهدافها عبر الاستخدام التكاملي الفعال لتقنية المعلومات والاتصالات، والتنسيق والربط بين الجهات الحكومية المختلفة وتفعيل تبادل البيانات الحكومية المشتركة بين الجهات المخولة لاستخدام البيانات.

هل يمكن حفظ معاملة لخدمة معينة تم بدؤها من خلال البوابة والوصول إليها لاحقًا؟

نعم يتوفر ذلك من خلال نظام تواصل على الرابط https://tawasul.moe.gov.sa

هل يمكن للمستخدم الوصول إلى قائمة عملياته او معاملاته السابقة في البوابة؟

يتم تلخيص المحتوى او الطلب للمستخدم قبل اتمام العملية (أي التقديم)؟

نعم يتوفر ذلك من خلال نظام تواصل على الرابط

https://tawasul.moe.gov.sa

هل توفر البوابة والانظمة التابعة لها ايصال او اشعار اتمام على انجاز المعاملة؟

هل تتوفر التنبيهات الخاصة بتحديث كلمة المرور للبريد الالكتروني للمستخدمين على مستخدمي البريد في الوزارة؟

نعم يتوفر، حيث يتم التنبيه بشكل مسبق عبر إشعارات ترسل إلى البريد الإلكتروني

هل يتم إجراء عمليات تدقيق وتحديثات أمنية منتظمة لتحديد نقاط الضعف المحتملة ومعالجتها في منصات الوزارة؟

نعم تتوفر مجموعة من الإجراءات منها متابعة التحديثات الأمنية التي يتم الإفصاح عنها من قبل الشركات العالمية مثل شركة مايكروسوفت بشكل شهري وإتخاذ الإجراء التقني اللازم لتطبيق تلك التحديثات الأمنية.